Notícias

  • 10/08/2006

    Informe n° 727: Povo Krahô-Kanela volta à sua terra Mata Alagada. Criação de reserva agora depende do Ministério da Justiça

    – Povo Krahô-Kanela volta à sua terra Mata Alagada.  Criação de reserva agora depende do Ministério da Justiça   – Criminalização: 35 lideranças respondem a processo em Pernambuco     Povo Krahô-Kanela volta à sua terra Mata Alagada. Criação de reserva agora depende do Ministério da Justiça   “Há doze dias o povo Krahô-Kanela entrou […]

  • 10/08/2006

    Carta aberta da Comissão de Caciques e Lideranças Tupinikim e Guarani

    Carta aberta da Comissão de Caciques e Lideranças Tupinikim e Guarani   Aracruz, 07 de agosto de 2006   Assunto: Demarcação das terras Tupinikim e Guarani no Espírito Santo   Ao: Presidente da República, Sr. Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Justiça, Sr. Márcio Thomaz Bastos Presidente da Funai, Sr. Mércio Pereira Gomes   […]

  • 10/08/2006

    Yvy Katu: a vitória da demarcação da terra no Mato Grosso do Sul

    Em julho, foi realizada a demarcação física dos 7.813 hectares que, somados aos atuais 1.648 ha, vão constituir a terra indígena Yvy Katu, no município de Japorã, Mato Grosso do Sul, fronteira com o Paraguai.  Esta é a terra dos Guarani Nhandeva – ou Avá, como também são denominados. “Estamos festando, até que enfim vamos […]

  • 09/08/2006

    Documento sobre educação escolar indígena no Mato Grosso

      O CIMI Regional Mato Grosso, reunido por ocasião de sua XXXII Assembléia ocorrida em São Félix do Araguaia entre os dias 17 a 21 de julho do corrente ano, refletiu, a partir dos relatos trazidos pelos missionários das diversas regiões, sobre a precariedade da situação da educação escolar indígena no Estado. E diante desta […]

  • 09/08/2006

    Um acontecimento histórico

    Freqüentemente, os acontecimentos históricos só são reconhecidos como tal muitos anos ou séculos depois. No tempo em que ocorrem, passam despercebidos porque o seu significado escapa aos critérios e interesses que definem a atualidade noticiosa. Enquanto esta se pauta pela realidade dominante e pelos significados constituídos, os acontecimentos históricos rompem com essa realidade e são […]

  • 09/08/2006

    Apoiadores dos Krahô-Kanela pedem agilidade ao Ministério da Justiça e criticam Funai

    Apoiadores dos Krahô-Kanela pedem agilidade ao Ministério da Justiça e criticam Funai   Em nota divulgada na manhã de hoje, 9 de agosto, o Comitê pela Demarcação da Terra Mata Alagada relata descaminhos da Funai no processo de demarcação da terra Krahô-Kanela e pede celeridade ao Ministério da Justiça.   O Ministério é responsável, agora, […]

  • 07/08/2006

    Semana Misionera: Construindo um novo horizonte

    “Caminar, junto com los pueblos indígenas, hacia la ‘Tierra sin Mal’ como horizonte de plenitud de vida em comunidad, compartiendo y celebrando”; (Objetivo Geral do Plano de Pastoral Indígena – Conapi 2006)   Partilhar experiências e sonhos para ajudar na descolonização de nossas mentes, ações e corações. Buscar, a partir de outros modelos civilizatórios e […]

  • 07/08/2006

    Newsletter n. 726

      – Federal Court is competent to judge the Haximu genocide – Kaingang are allowed to remain in the Morro do Osso park in the city of Porto Alegre     Federal Court is competent to judge THE HAXIMU genocide   In a plenary session, the Supreme Federal Court (STF) reaffirmed that the crime known as […]

  • 04/08/2006

    Funai vai desapropriar terra para povo Krahô-Kanela

    Através de um acordo de cooperação técnica, a Fundação Nacional do Índio (Funai) e o Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (Incra), trabalham em conjunto para que o povo Krahô-Kanela possa viver em terras para eles reservadas.   Ontem, dia 3 de agosto, a Funai solicitou ao Incra um destaque orçamentário no valor de […]

  • 03/08/2006

    Histórias de vida missionária

    A educação nos povos de pouco contato é repassada de pai para filho. É uma prática que se repete de geração em geração desde os tempos de seus ancestrais.            Um exemplo bem referencial é a educação Suruaha. Seja familiar ou comunitária, é uma educação não agressiva. Independente de horário ou idade, as crianças e jovens […]...

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