No Brasil

  • 21/11/2009

    De volta pra mãe terra

      “Roubaram o corpo, trouxeram para Campo Grande e não deram mais informação. Queremos ver o corpo do Jenivaldo, saber os resultados dos exames… Os fazendeiros matam, jogam os corpos por aí como se fosse animal…” (Ava Mbaraká, irmão de Jenivaldo, dia 20/11/2009).   Chegaram cansados. Abatidos. Visivelmente angustiados com o longo sofrimento, desde o […]

  • 20/11/2009

    Por um sistema próprio de educação escolar indígena

    Saulo Ferreira Feitosa Secretário Adjunto   Durante os dias 16 a 20 de novembro foi realizada a I Conferência Nacional de Educação Escolar Indígena – CONEEI. Trata-se de mais uma importante conquista do Movimento Indígena do Brasil, que há décadas pleiteava a sua realização. Logo após a eleição do presidente Lula para o seu primeiro […]...

  • 20/11/2009

    Corpo de professor indígena desaparecido é identificado pelo IML no Mato Grosso do Sul

    O Instituto Médico Legal do Mato Grosso do Sul confirmou que o corpo encontrado no dia 8 de novembro é do professor Guarani Kaiowá Genivaldo Vera, que estava desaparecido desde o dia 31 de outubro. Nesta data, Genivaldo e outros 25 indígenas foram despejados da Fazenda São Luís, que integra o território tradicional do povo, […]

  • 20/11/2009

    Moção de repúdio a construção da Usina Hidrelétrica de Belo Monte

    Ao Presidente da República Federativa do Brasil Luis Inácio Lula da Silva: Nós lideranças dos Povos Indígenas Brasileiros e delegados presentes na 1ª Conferencia Nacional de Educação Escolar Indígena, realizada no Centro de Treinamento da Confederação dos Trabalhadores da Indústria em Luziânia-GO, entre os dias 16 a 20 de novembro de 2009, vimos manifestar o […]...

  • 20/11/2009

    Nota de posicionamento dos Territórios Etnoeducacionais dos Estados do Amazonas e Mato Grosso do Sul

    Os povos indígenas pertencentes às etnias Arapaso, Baniwa, Baré,Bará,Däw, Desano, Hupd’ah, Karapanã, Koripako, Kubeo, Makuna, Mirity-Tapuya, Piratapuia, Tariano, Tukano, Tuyuka, Wanano, Werekena, Yanomami, Yuhup, Kaixana, Kambeba, Kanamari, Kokama, Maku, Marubo, Matis, Mayoruna, Miranha, Tikuna, Witoto, Apurinã, Arara, Jarawara, Juahuya, Hixkaryana, Mura, Munduruku, Parintintin, Palmari, Satere-Mawé, Tenharrim, Tora, Pirahã, Kulina, Kaixana, Katawixi, Banawa, Dení e Zuruaha, […]...

  • 19/11/2009

    Informe nº. 890: Fazendeiros despejam indígenas Terena sem ordem judicial no MS

    Informe nº. 890   Fazendeiros despejam indígenas Terena sem ordem judicial no MS Conferência Nacional discute educação escolar indígena     *** Fazendeiros despejam indígenas Terena sem ordem judicial no MS   Hoje, 19 de novembro, um grupo de fazendeiros acompanhados por seguranças particulares armados despejou sem ordem judicial uma comunidade de 300 Terena que […]

  • 19/11/2009

    Fazendeiros despejam indígenas Terena sem ordem judicial no MS

    Hoje, 19 de novembro, um grupo de fazendeiros acompanhados por seguranças particulares armados despejou sem ordem judicial uma comunidade de 300 Terena que havia retomado parte da terra Buriti, no município de Sidrolândia, no Mato Grosso do Sul. Um batalhão de cerca de 50 Policiais Militares participou da ação.   Segundo as lideranças Terena, o […]

  • 19/11/2009

    Carta dos professores e lideranças indígenas do Noroeste do Mato Grosso

    CARTA DOS PROFESSORES E LIDERANÇAS INDIGENAS DAS ETNIAS APIAKA, ARARA, CINTA LARGA, MUNDURUKU, MYKY, KAYABI E RIKBAKTSA PEDINDO A REVOGAÇÁO DO DECRETO 6.861 DE 27 de MAIO DE 2009 LIDA NA I CONFERENCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDIGENA E ENTREGUE AO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO.   Nós, professores e lideranças indígenas das etnias Apiaka, Arara, Cinta […]...

  • 18/11/2009

    Moção de repúdio à criação dos territórios Etnoeducacionais Indígenas

    Moção de Repúdio   Nós delegados(as), convidados(as) e observadores(as), representantes dos mais de 60 povos indígenas do Nordeste, juntamente com representantes de Organizações Não Governamentais, Universidades e Órgãos Públicos da região, participantes da I Conferência Nacional de Educação Escolar Indígena, manifestamos nosso repúdio à criação dos Territórios Etnoeducacionais Indígenas, através do Decreto nº 6.861 de […]...

  • 18/11/2009

    Quem viver Verá

    “Como no suspirar da vida morreram os professores Verá que mais uma vez nos fazem ver o quanto absurda é nossa sociedade e o quanto hipócritas e tiranos são nossos monopólios de comunicação e mídia, que ocupados em criminalizar os movimentos de lutas por direitos suprimidos, não divulgam notas, comentários ou mesmo denúncias, das atrocidades […]...

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