Como amansar a escola? O barro, o jenipapo, o giz
Em artigo, José Bessa Freire comenta a dissertação de mestrado de Célia Xakriabá, pós-graduada no Mestrado Profissional em Sustentabilidade da Universidade de Brasília (UnB), que pesquisou as experiências de educação do povo que pertence.








